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孩子们
9.3
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Double Fine
游戏介绍
上次更新于2022/04/14
角色扮演
心理学
冒险
简介
在《孩子们》里,你可以随着人群一起移动,也可以逆着人流前进,直至剩下你一人。 《孩子们》是由Michael Frei创作并由Mario von Rickenbach编码实现的交互动画短片,这个项目也是他们继屡获殊荣的《即插即玩》后的第二次合作。 游戏时间:15-30分钟。
评价
共 192 条
去评价
flocc
期待
人们对该游戏评价呈两极分化,一方是对该游戏给予绝对高的评价,另一方认为这游戏不过是故弄玄虚罢了
每个人的社会经历。不同。虽然导致看待事物的角度。对事物的评价也会不同。
这个游戏对我的感触是颇深的。不知道大家有没有读过一本叫《乌合之众》的书。里面是关于群体心理描述。在书中,勒庞阐述了群体以及群体心理的特征,指出了当个人是一个孤立的个体时,他有着自己鲜明的个性化特征,而当这个人融入了群体后,他的所有个性都会被这个群体所淹没,他的思想立刻就会被群体的思想所取代。而当一个群体存在时,他就有着情绪化、无异议、低智商等特征。(此部分摘自搜狗百科),简而言之,游戏描绘的就是随波逐流。在游戏中主要有两个对象。一个是作为人的个体。另一个是作为群体的社会。这就是一种有一个场景对我印象很深。一个人掉入人群中。人群把他围绕在中间。不与他接触。无论他怎么走。他都被孤立。如果中间的那个人是我。我最想做的就是融入人群。不过这就要牺牲自己的个性。我想这最早也就是从孩子开始的吧。也就是游戏为什么用kids作为标题。游戏中,表达的似乎不仅仅是这些。我明白的也不仅仅是这些。但我无法去形容。这个游戏注意城市称得上一个艺术形象。用简单的东西给表现抽象的东西。
2019/6/12
来自 小米MI 8 SE
恩赐@解脱
玩过
刚刚在steam上玩了一下。
3刀,买不了吃亏,买不了上当。
交互性跟前作差不多,内容却差了不少。
我想作者起kids这个名字,是为了引发广大父母的共鸣,让他们思考在这样的氛围下应该如何引导孩子们。
但这种思想又何止适用在孩子们身上呢?
在本作,你会看到“群众的力量”,你会领略人心的变化,你会在密恐之余享受到那唯一一个特立独行的快感等等。
这种游戏,从技术上来讲应该可以在90年代做出来。但那时的人心如何,我们已经不得而知了。
《KIDS》的灵感来源于埃利亚斯·卡内提所著的《群众与权力》,游戏的开发者 Michael Frei 说:“卡内提经常描述大众,描述他们看起来像是什么,他们的表现如何,但却没有对此进行评价和解读。”
那么,你眼中的大众是什么样的?大众眼中的你是什么样的?你眼中,大众认为的你,又是什么样的?
2019/5/30
来自 iPhone 7 Plus
lokimc
期待
(剧透预警)
这款作品实际上是一个故事。
孩子在不断的追求着集体的归属感,却被孤立,再追求,再被孤立,如此循环往复。
他感到压抑,在狭窄的通道里,慢慢地往下。感到痛苦,从高处摔下来的痛苦。他看到迷茫,在每个人都互相指责,逼着对方做出同样的选择。
只是为了两个字,从众。
他没有言语。
当这个孩子容易融入到了集体后,这里的所有孩子不论外貌还是行为都千篇一律。
换言之,他早就迷失了自我。
说的广一点,这里的每一个人都没有“自我”。
他们都在追求的,那可笑的从众,那可笑的归属感。
到最后什么都不是。
孩子们还是会义无反顾的跳进洞里,他们不知道为什么要这样,他们不知道下面是什么,他只知道:
我要跳下去,不能显的只有我一个人特殊。
我们孤立他人,还是我们是被孤立的那个“孩子”,或是助纣为虐,或是袖手旁观。
但我们每个人都可以从这款游戏中找到我们的影子。
我们曾经的影子。
分割线 分割线 分割线 分割线
这款游戏的操作手感不是很好,但是这还是带给我感触最深的一款游戏。
我经常看见那个人,游戏里的那个孩子,是我自己。
小学的时候,我很幸运的遇到了一个很**的班主任。
我总感觉它用尽各种手段刁难我,侮辱我。
甚至原因都是很可笑的。只不过是一个无知孩子的怀疑罢了。
在它的一手教导下,我很健康地养成了一个非常坏的习惯:
我会尽所能去博得关注,哪怕是用出丑的方式。
所以我的小学六年过的和狗屎一样,再加上我自身的缺陷。
但我不知道出丑是不对的,是有损我自己尊严的,可是——
我不在乎。
我只知道这样可以让我被他人注意到他人的目光,那是我最大的快乐。
但同学会更加的孤立我。
他们会抓住我身上每一点可笑的地方无限放大,来取悦他们。
每天被玩烂梗的感觉真的不好受。
然后那***班主任当然就笑得更开心了。别人做好事的时候,他几十多几十朵小红花的给,就算是我做了再多的好事,它也只是会在旁边看着,然后回一句
哦,你做的好,快回去学习吧!
做好事,难道不应该受到表扬吗?
不应该!
老师送给自己学生的毕业礼物都是什么?
小礼品小花小贺卡对吧?
他给我们的临别赠言是什么?
“毕业就这几天了,你们别招惹我,要是招惹了我,我一个电话,能让你们初中老师弄死你们!我要让你们初中三年都不好过!”
这种老师当的,好!
就他妈该死!
但是我真的非常感谢我的所有初中老师。我永远记住他们,不论是他们给我的知识,还是做人的道理。
这些话我很早就想找个地方说了,没想到今天能在这说。
如果你看到这了,谢谢你。
谢谢你...
谢谢...
2021/8/4
来自 华为P30 Pro
我就是仙女本尊
玩过
(特意去补了前作【即插即玩】再来评价,我的💰啊啊啊(⁍̥̥̥᷄д⁍̥̥̥᷅)
【游戏介绍】
超短的互动动画短片,描述了人与人群的关系,画风清新的轻度小游戏。
总体来说价格偏贵,内容过少,不建议购买。
【给分理由】
(・᷄ᵌ・᷅)嗯……
①故事流程:交互部分还是非常的有想法和吸引人的,但是流程过短。
在大家左指右指中寻求妥协;在下落的人群中逆行而上,不断被冲击;准备好鼓掌,就算你不知道发生了什么,也会整齐的拍起来;无限循环的,无限循环。
②深度方面:总体来说,还是停留在表面。主要是胜在提供玩家俯视众生的宏观感受和冲击。没有具体的应用场景或隐喻,比较简单。
③整体感受:简洁的画风,清晰的思路,是一款好游戏,但本来还可以挖掘的更深,添加更多的意外。
【脑洞建议】
①增加具体的应用场景,让人更有代入感。
②在人群中充当个人,充当整体,来回切换,可以体验一个人在人群中的更多渺小、无奈。
2019/6/2
来自 iPhone X
论坛
陈老汉
2020/8/18
孩子们
白白晚安
2021/5/28
孩子们
妙啊,我都抓到你了。
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